整体护理理论在儿科护生临床实习中的应用及效果观察

摘要：

@@ 毕业实习是护理院校护理教学的最后阶段,随着生物-心理-社会医学模式的广泛认同,很多医院都开展了以患者为中心的整体护理.2009年1～7月,我院也将整体护理理念用于儿科护生的临床实习带教,取得满意效果.现报告如下.

机标关键词：护理理论、儿科护生、临床实习、整体护理、以患者为中心、社会医学模式、现报告如下、实习带教、护理院校、护理理念、护理教学、毕业实习、医院、心理、生物

所属期刊栏目：17

分类号：R47;R19

在线出版日期：2011-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：105-106