“学习金字塔”是假的吗？（上篇）——包天仁教授访谈录
李永大（以下简称“李”）：包老师您好！关于英语学习理论，我们可以追寻到很多流派。行为主义学习理论提倡学习都是在刺激和反应之间建立直接联结的心理过程。最早的理想主义，其代表人物是笛卡尔和柏拉图，强调理论先于实践，重视逻辑思维，强调通识教育，主张教师发挥主要作用。随后是经验主义强调教育是一个复杂的人类活动，存在一定的内在认知规律，但是受外部影响很大。
学习金字塔、访谈录、行为主义学习理论、通识教育、笛卡尔、柏拉图、心理过程、人类活动、理想主义、经验主义
G63(中等教育)
2023-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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