当代高校英语翻译理论与实践的多角度探究——评《新时期英语翻译理论与实践的多维度研究》

摘要：

当下高校英语翻译理论与实践教学研究已经取得了丰硕的学术成果，比如生态翻译学理论、建构主义翻译理论和功能翻译理论等。对高校英语翻译理论与实践进行多角度地探究，可以进一步提升高校英语翻译理论与实践教学水平，提高英语教师的翻译理论与实践教学水准，从而为我国培养大批高素质的对外交流人才。通过高校翻译理论多角度研究还可以不断优化高校大学英语翻译教学模式、教学方法和手段，开拓师生语言文化知识视野，建构良好的高校英语翻译教学生态环境；还可以大大提升教师翻译教学策略的创新能力，充分重视高校英语翻译实践教学环节，剖析翻译教学过程中存在的弊端，结合当下高校“金课”的打造，构建高校英语教师翻译教学新思维，有效开展大学英语翻译教学与实践活动，以实现大学生翻译技能培养的目标。还可以借助新媒体技术更新翻译教学理念，借助网络环境构建大数据教育新格局，以网络环境为依托，构建高校英语翻译教学新模式，改变传统落后的翻译教学方式方法，改革英语翻译人才培养计划，积极开拓高校英语翻译教学与发展的新空间。

机标关键词：多维度、当代高校、大学英语翻译教学、理论与实践教学、高校英语翻译教学、功能翻译理论、网络环境、翻译教学模式、翻译教学生态环境、教学方法和手段

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2023-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：106-106