分类讨论思想在数学解题中的应用——以二次函数中的图形存在性问题为例

摘要：

分类讨论思想作为数学中的一种重要的思想，在数学解题中有着广泛而深刻的应用。学生们如何自如地运用这一思想开启解决问题的大门，这是学生们学习的难点，也是教师在教学中需要重点指导的地方。下面以二次函数中的图形存在性问题为例，具体讲解如何运用分类讨论思想解题。

关键词：分类讨论思想、二次函数、图形、存在性

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2023-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：28-30