应用型本科英语教育探索——评《信息时代大学英语教育现状与教学模式探究》
自二十一世纪以来,国际高等教育领域逐渐将实践教学、培养应用型人才作为发展目标,并根据新时代发展潮流,对高层次人才培养模式不断进行创新改革,为推动国家社会可持续发展培养更多优质应用型人才.在此背景下,我国高校也充分认识到实践教学与创建良好教育环境的重要性,在国家政府大力提倡教育改革的政策与意见引领...>>详细自二十一世纪以来,国际高等教育领域逐渐将实践教学、培养应用型人才作为发展目标,并根据新时代发展潮流,对高层次人才培养模式不断进行创新改革,为推动国家社会可持续发展培养更多优质应用型人才.在此背景下,我国高校也充分认识到实践教学与创建良好教育环境的重要性,在国家政府大力提倡教育改革的政策与意见引领下,优化应用型人才培养模式,进而有效强化学生创新思维、提高学生实践能力,使学生形成较强职业素质和就业竞争实力,以满足社会对应用型人才的需求.
大学英语教育、应用型本科院校、教育模式、应用型人才、《信息时代大学英语教育现状与教学模式探究》、应用型英语人才、教学模式探究
H319.3;G434(英语)
湖北省教育科学规划专项资助重点课题2017ZA015
2022-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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