由一道高考题引发的高中数学概念教学思考

摘要：

1考题展示题目(2021年高考全国Ⅰ卷第8题)有6个相同的球,分别标有数字1,2,3,4,5,6,从中有放回的随机取两次,每次取1个球.甲表示事件"第一次取出的球的数字是1",乙表示事件"第二次取出的球的数字是2",丙表示事件"两次取出的球的数字之和是8",丁表示事件"两次取出的球的数字之和是7...>>详细1考题展示题目(2021年高考全国Ⅰ卷第8题)有6个相同的球,分别标有数字1,2,3,4,5,6,从中有放回的随机取两次,每次取1个球.甲表示事件"第一次取出的球的数字是1",乙表示事件"第二次取出的球的数字是2",丙表示事件"两次取出的球的数字之和是8",丁表示事件"两次取出的球的数字之和是7",则( )(A)甲与丙相互独立(B)甲与丁相互独立(C)乙与丙相互独立(D)丙与丁相互独立答案:(B).

机标关键词：高中数学概念教学、相互独立、数字之和、教学思考、高考题、第二次、第一次

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2022-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：83-84