例谈在小学数学教学中运用验证法培养学生实证精神

摘要：

数学教学不是学生按部就班的套路化解题，而是要求学生全程参与，并促进学生数学思维和数学精神的发展，因此，验证法便成了一种行之有效的教学方法，深受老师的青睐。但在实际教学中许多验证却没能发挥应有的效果。那么，如何突出验证的实效呢？本文根据实践经验试做分析。

关键词：数学教学、验证法、思维发展

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2022-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：60-62