小学英语教学的前世今生(下篇)———包天仁教授访谈录

摘要：

林:现在小学生都不要求背诵,提倡各种花样的记忆方法,但我认为"背诵"是相对有效的记忆方法.难道背诵过时了吗?>>详细林:现在小学生都不要求背诵,提倡各种花样的记忆方法,但我认为"背诵"是相对有效的记忆方法.难道背诵过时了吗?

机标关键词：小学英语教学、记忆方法、小学生、相对有效、访谈录

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2022-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：3-4