外语教育能力建设是提升国际传播力的基本前提

摘要：

目前，在我们的国际传播中，“有理说不出，说了传不开，传开叫不响”的被动局面依然存在，“中国故事、国际表达”尚未完全实现；话语体系、叙事方式等与大国地位、国际水准、现实需求相比，仍存在严重的滞后和不适；“乐于接受的方式、易于理解的语言”这一对外传播重要媒质尚未真正掌握。所有这些问题，归根结底，还是外语水平的问题。

机标关键词：国际传播力、外语教育、教育能力、能力建设、基本前提、对外传播、叙事方式、中国故事、话语体系、国际水准

分类号：H09(语文教学)

在线出版日期：2023-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：8-8