减负 提质 增效 赋能——构建高质量课堂育人模式的校本实践
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减负 提质 增效 赋能——构建高质量课堂育人模式的校本实践

引用
北京市西城区康乐里小学成立于1950年,前身是中国人民银行子弟小学。作为西城区的精品联盟学校,近年来学校不断扩大办学规模,逐渐形成了一校三址的办学格局。建校以来,学校坚持党的办学方针,坚定社会主义办学方向,坚守“以德立人,以文化人”的办学理念,崇尚“康乐淳实志在千里”的核心价值观,不断深化“康乐里,给予学生生命成长的力量”的办学追求。

育人模式、高质量、社会主义办学方向、中国人民银行、办学理念、扩大办学规模、北京市西城区、核心价值观、生命成长、办学方针

G629.28(初等教育)

2023-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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