"双一流"背景下学科治理的困境与思路
学科治理是现代大学内部对学科事务的引导、协调和规范,也是学术治理在学科领域的外显形式."双一流"建设背景下,实现学科治理能力现代化已然成为全面推进一流大学和一流学科建设的关键.然而,在学术权力与行政权力交织下的学科治理,存在权力关系错位和过度规划干预等现实问题,导致大学行政化制度下的学科治理面临...>>详细学科治理是现代大学内部对学科事务的引导、协调和规范,也是学术治理在学科领域的外显形式."双一流"建设背景下,实现学科治理能力现代化已然成为全面推进一流大学和一流学科建设的关键.然而,在学术权力与行政权力交织下的学科治理,存在权力关系错位和过度规划干预等现实问题,导致大学行政化制度下的学科治理面临资本化、功利化倾向和向壁虚构等现实困境.实现大学学科治理能力现代化,需结合学科知识与组织的双重属性,突破学科治理的组织瓶颈,明确大学学术权力与行政权力的边界,建立以学术自由和学术民主为核心原则的学科治理自主决策主体和学术共同体,以构建相互承认、尊重、共赏的合作型学术治理权力结构,实现学科治理与学院治理的有机耦合.
学科治理、"双一流"建设、治理能力、学术权力、行政权力
G647(高等教育)
天津市教委科研计划项目2017SK047
2022-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共5页
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