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“生为首位”的学生工作体系应对当代大学生“内卷”问题的路径探究——以东南大学新一轮教育思想大讨论为视角

引用
“内卷”问题给当代大学生带来了诸多困扰和挑战。文章分析了大学生“内卷”问题的主要内涵及其根源,结合东南大学新一轮教育思想大讨论构建了“生为首位”的学生工作体系。学校将学生的成长成才作为改革和发展的首要任务,聚焦服务育人、教书育人、管理育人,引导学生树立科学理念、坚定文化自信、服务国家战略,以期有效应对“内卷”。

“内卷”、“生为首位”、“三育人”、学生工作

G645.5(高等教育)

2023-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

52-55

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