夯基固本,培养思维,科学应对新高考
2021年是江苏高考向全国高考转型的第一年,由于题型陌生、教学难度把握不准,很多老师在教学中这一年都处在摸着石头过河的状态.据笔者了解,全国大联考之后,全省二轮复习难度大幅度攀升,一味的追求教学难度使得老师和学生疲累不堪.2021年全国高考落下帷幕以后,大家发现全国高考数学试卷非常常规,而平时高...>>详细2021年是江苏高考向全国高考转型的第一年,由于题型陌生、教学难度把握不准,很多老师在教学中这一年都处在摸着石头过河的状态.据笔者了解,全国大联考之后,全省二轮复习难度大幅度攀升,一味的追求教学难度使得老师和学生疲累不堪.2021年全国高考落下帷幕以后,大家发现全国高考数学试卷非常常规,而平时高三复习的难度远远高于高考难度.由于长时间的追求难度,使得数学复习教学舍本逐末,学生的基础得不到夯实,能力又没有在短时间内拔高,因此很多学生出现了不会的做不对,会的也做不对的现象.针对以上问题,结合笔者高三一年的复习教学经验教训,对高三数学复习谈点看法.
新高考、科学应对、全国高考、摸着石头过河、教学难度、复习教学、江苏高考、二轮复习、高考数学、数学试卷
G633.6(中等教育)
2022-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
