优化问题解决策略提升逻辑推理素养——以2020年福建省中考数学第24题为例
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优化问题解决策略提升逻辑推理素养——以2020年福建省中考数学第24题为例

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数学是研究客观世界中数量关系和空间形式的科学,通过逻辑推理、符号演算和科学计算认识世界[1].推理是思维的基本形式之一,是有逻辑的[2].逻辑推理作为数学学科六大核心素养之一,对于提升学生的思维能力和思维品质具有重要意义.>>详细数学是研究客观世界中数量关系和空间形式的科学,通过逻辑推理、符号演算和科学计算认识世界[1].推理是思维的基本形式之一,是有逻辑的[2].逻辑推理作为数学学科六大核心素养之一,对于提升学生的思维能力和思维品质具有重要意义.

问题解决策略、优化问题、策略提升、福建省、思维品质、思维能力、核心素养、中考数学、科学计算、数学学科

G633.6(中等教育)

全国教育信息技术研究专项课题;福建省教育科学十三五规划课题;福建省中小学名师名校长培养工程专项课题;福州市教育科学研究十三五规划专项课题

2022-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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