深度思考 揭示本质 提升能力——2022年全国Ⅰ卷第21题的研究之旅

摘要：

通过对2022年全国Ⅰ卷第21题的一题五问的深度思考，感受高考试题的魅力，感悟解析几何中两直线斜率之和为定值、斜率之积为定值这一模型背后的本质，体会运算“三步曲”与平移齐次化的方法在该类型中的运用，提升学生数学运算、逻辑推理等数学素养。

关键词：解析几何、斜率之和、平移齐次化

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2023-02-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：79-81