大学英语课程思政中的国家意识培养

摘要：

文章以徐州工程学院为个例,探讨大学英语课程思政中国家意识培养的必要性,提出以国家意识为中心、国家认知为基础、国家认同为保障、国家期待为动力,依托于产出导向法的应用型高校大学英语课程思政"一体三翼"德育体系实践路径.值得注意的是,国家意识培养不是让学生走向狭隘的民族主义,而是以此为基础拓宽学生的国...>>详细文章以徐州工程学院为个例,探讨大学英语课程思政中国家意识培养的必要性,提出以国家意识为中心、国家认知为基础、国家认同为保障、国家期待为动力,依托于产出导向法的应用型高校大学英语课程思政"一体三翼"德育体系实践路径.值得注意的是,国家意识培养不是让学生走向狭隘的民族主义,而是以此为基础拓宽学生的国际视野,树立人类命运共同体意识.

关键词：大学英语、课程思政、国家意识

分类号：H319.3(英语)

资助基金：江苏省高教学会"课程思政与混合式教学"专项课题"课程思政视角下中华文化融入大学英语教学的实践研究"项目;江苏省现代教育技术研究课题"'互联网+课程思政'背景下大学英语混合式教学研究"项目

在线出版日期：2022-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）