用"变"的思路引导函数教学
函数是初中数学的教学重难点.函数的本质就是研究变化.由于自然、社会不断发生变化,所以从变化的角度入手,体会变化的存在,接受函数的定义,掌握研究变化的方法,从而用函数观点解决问题.>>详细函数是初中数学的教学重难点.函数的本质就是研究变化.由于自然、社会不断发生变化,所以从变化的角度入手,体会变化的存在,接受函数的定义,掌握研究变化的方法,从而用函数观点解决问题.
函数教学、最值、再创造
G633.6(中等教育)
2022-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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