中国传统文化与对外汉语教学结合之探——评《对外汉语文化教学研究》
从传播范围讲,对外汉语教学的特点为世界性.从传播深度与力度讲,对外汉语教学的本质为文化性,它旨在深入中华优秀传统文化的精髓,通过语言教学展现我国文化的巨大魅力,培养其他国家对中国的认知意识.因此,其具备表层语言教学和深层文化教学双重属性,在对外汉语教学的传播过程中,最重要的是把握语言表达的自身规...>>详细从传播范围讲,对外汉语教学的特点为世界性.从传播深度与力度讲,对外汉语教学的本质为文化性,它旨在深入中华优秀传统文化的精髓,通过语言教学展现我国文化的巨大魅力,培养其他国家对中国的认知意识.因此,其具备表层语言教学和深层文化教学双重属性,在对外汉语教学的传播过程中,最重要的是把握语言表达的自身规律与文化要素的传播特性.
对外汉语文化教学、对外汉语教学、《对外汉语文化教学研究》、中国传统文化
H195.3(汉语教学)
浙江省高等教育十三五第二批教学改革研究项目;浙江商业职业技术学院重点教改课题
2022-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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