护理教育实践过程中的应用理论和基本技术——评《护理教育学》

摘要：

高校要高度重视高素质护理人才的培养,积极引导护理教育课程的创新改革,对教学模式、教学评价体系、教学组织形式进行持续的探索,逐渐提升护理教学质量,使护理人才培养与我国医疗保障机制建设有机衔接,为我国医疗服务的升级贡献力量.>>详细高校要高度重视高素质护理人才的培养,积极引导护理教育课程的创新改革,对教学模式、教学评价体系、教学组织形式进行持续的探索,逐渐提升护理教学质量,使护理人才培养与我国医疗保障机制建设有机衔接,为我国医疗服务的升级贡献力量.

机标关键词：护理教育学、教育实践、基本技术、应用理论、实践过程、医疗保障机制、高素质护理人才、护理教学质量、保障机制建设、教学组织形式

分类号：G642;R47-4(高等教育)

资助基金：江苏省教育厅高校哲学社会科学研究一般项目2020;2020SJA1528

在线出版日期：2022-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：107-107