《意识形态:当代中国的理论和实践》评介

摘要：

分析中国当下的意识形态,汲取理论营养,启迪思想智慧,同时立足实践基础,掌握马克思主义意识形态,既是谋划教育发展的重要前提和基础,又是做好当下一切教育工作的底线和支撑.从教育观点出发,深入加强和改进马克思主义意识形态教育研究,是时下教育发展的要求,有利于教育工作在意识形态的指引下向常态化、规范化、...>>详细分析中国当下的意识形态,汲取理论营养,启迪思想智慧,同时立足实践基础,掌握马克思主义意识形态,既是谋划教育发展的重要前提和基础,又是做好当下一切教育工作的底线和支撑.从教育观点出发,深入加强和改进马克思主义意识形态教育研究,是时下教育发展的要求,有利于教育工作在意识形态的指引下向常态化、规范化、制度化发展.

机标关键词：马克思主义意识形态教育、当代中国、理论和实践、教育发展、教育工作、加强和改进、理论营养、前提和基础、常态化、实践基础

分类号：D61-5(中国革命和建设问题)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目17JDSZ1003

在线出版日期：2022-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：128-128