一道解三角形问题多解探索引发的思考
本文从一道高三月考试题出发,多维度探究问题解法,深入分析总结了学生在解题过程中的难点及背后蕴含的边角关系,并提出了一些教学建议。
正弦定理、余弦定理、向量、三角恒等变换
G633.6(中等教育)
2023-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
78-81
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正弦定理、余弦定理、向量、三角恒等变换
G633.6(中等教育)
2023-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
78-81
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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