人工智能与IHI课堂教学融合发展的项目介绍
互动式、启发式和探究式课堂教学,即IHI课堂教学是课堂转型的重要体现,对提高基础教育教学质量、培养适应新时代的实践型创新型人才具有突出价值.IHI教学方式以建构主义理论为主要依据和支撑,以课堂对话为主要实现方式,以思维培养为主要目的,促进学生高阶思维发展,提高学生的创新能力和问题解决能力.>>详细互动式、启发式和探究式课堂教学,即IHI课堂教学是课堂转型的重要体现,对提高基础教育教学质量、培养适应新时代的实践型创新型人才具有突出价值.IHI教学方式以建构主义理论为主要依据和支撑,以课堂对话为主要实现方式,以思维培养为主要目的,促进学生高阶思维发展,提高学生的创新能力和问题解决能力.
融合发展、人工智能、项目介绍、教学融合、实践型创新型人才、问题解决能力、教育教学质量、建构主义理论、基础教育教学、教学方式
TP18;G434(自动化基础理论)
2022-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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