递进关系，恒等变形，等价转化——一道参数范围的确定

摘要：

涉及函数最值或取值范围的问题是高考以及竞赛中的热点、难点题型之一。结合新高考中“双空题”的创设，合理梯度化，有效递进关系，为此类问题的创设提供更加肥沃的土壤。借助一道模拟题，从多视角、多层面、多方法加以剖析，挖掘问题本质，合理变式拓展，引领并指导数学解题研究。

关键词：函数、最小值、方程、取值范围、导数

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2023-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：79-81