挖掘创新定义,展示向量魅力——一道新定义题的探究
以平面向量为基础的创新应用问题,有其特定的几何意义和计数形式,对学生数学知识、基本思想方法与基本数学能力的要求很高。本文探究一道以平面向量为背景的新定义题,展示平面向量独特的内涵与性质。
平面向量、几何意义、数量积
G634.6(中等教育)
2023-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
61-62
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平面向量、几何意义、数量积
G634.6(中等教育)
2023-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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