新高考选拔功能,高难度实现区分
新高考试卷的题目难度增加,已经成为一个命题趋势与动向。结合数学学科特征,从高考的服务目的,人才的根本要求,高考的制度制约等层面加以展开,借助数学实例进行分析,总结高考中学生受益的素质要求,加以合理引导。
新高考、选拔、难度、服务
G633.6(中等教育)
2023-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
90-91
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新高考、选拔、难度、服务
G633.6(中等教育)
2023-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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