对高中生数学“直觉思维”的培养策略分析
新课改要求发展学生的思维品质,直觉思维作为学生数学思维中的重要组成,同样需要教师予以足够的重视。想要进一步地迎合新课改的要求和标准,那么教师就需要分析高中生数学直觉思维的培养策略,注重在直觉思维培养中引导学生,帮助学生构建完整的思维框架,提升学生的推理能力。基于此,本文主要对高中生数学“直觉思维”培养的重要性与策略进行了几点分析,以供参考。
高中生、数学、直觉思维、培养策略
G633.6(中等教育)
2023-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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