发展数据分析观念,提升数学核心素养——例谈2020年福建中考统计综合题
数据分析是统计教学的核心内容,也是我国义务教育阶段数学教学中的核心素养之一.初中阶段数据分析素养主要包括对数据收集、整理及特征的描述,准确提取数据信息,分析数据,根据信息作出判断和决策的能力.本文以一道中考统计综合题为例,谈谈中考数学统计题的考查方向以及给教学带来的思考,希望对初中数学的统计教学...>>详细数据分析是统计教学的核心内容,也是我国义务教育阶段数学教学中的核心素养之一.初中阶段数据分析素养主要包括对数据收集、整理及特征的描述,准确提取数据信息,分析数据,根据信息作出判断和决策的能力.本文以一道中考统计综合题为例,谈谈中考数学统计题的考查方向以及给教学带来的思考,希望对初中数学的统计教学有所启示.
数据分析、数学核心素养、综合题、农民人均年纯收入
G633.6(中等教育)
福建省教育科学十三五规划立项课题FJJKXB19-788
2022-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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