基于核心素养的初中数学概念的本质解析

摘要：

数学概念是对特定事物的本质特征的高度概括和提炼，是核心素养的要素，是教学的起点，是数学思想方法的载体，更是我们分析问题和解决问题的根据。概念不理解，解题就困难重重，就会缺少科学依据，如何迅速记住概念、正确理解概念，是所有老师一直追求的目标。本文将概念分为三种形式进行举例解读：模式概念，要讲清符号意义；图形概念，画图识记；抽象概念，要用关系表达式理解，这些方法的综合应用是学生理解数学概念的关键，有效地培养学生的核心素养。

关键词：核心素养、初中数学概念、解析

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2023-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13