疫情期间线上学习对中学生自我同一性发展的挑战及策略——以华侨中学初三年级学生为例
在新冠肺炎蔓延全球的疫情期间,居家线上学习是孩子们主要的学习方式.面对这场考验,中学生表现各有差异.在众多促使中学生表现各异的原因中,青少年自我同一性的发展显得尤为重要.>>详细在新冠肺炎蔓延全球的疫情期间,居家线上学习是孩子们主要的学习方式.面对这场考验,中学生表现各有差异.在众多促使中学生表现各异的原因中,青少年自我同一性的发展显得尤为重要.
疫情期间、中学生、线上学习、自我同一性
G635.5(中等教育)
2022-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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