东汉太学生与《古诗十九首》的情感表达

摘要：

汉代太学成立之初的目的为养士,在经过两汉的营建后,太学由最初的人才收纳职能到入仕补充官吏,其行政职能逐渐上升.与此同时,太学生规模的扩大以及任子制的冲击挤压了太学生的升迁途径.学无所成、学无所用导致太学生对现实普遍产生幻灭情绪,这一情感与《古诗十九首》的主题表达相契合.>>详细汉代太学成立之初的目的为养士,在经过两汉的营建后,太学由最初的人才收纳职能到入仕补充官吏,其行政职能逐渐上升.与此同时,太学生规模的扩大以及任子制的冲击挤压了太学生的升迁途径.学无所成、学无所用导致太学生对现实普遍产生幻灭情绪,这一情感与《古诗十九首》的主题表达相契合.

关键词：东汉太学生、任子制、《古诗十九首》

分类号：B842.6(心理学)

资助基金：河南省社科规划项目2018CWX029

在线出版日期：2022-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：240-243