新西兰2020年职业教育改革及其对我国的启示
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新西兰2020年职业教育改革及其对我国的启示

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中国职业教育进入了改革发展的关键阶段,新西兰的改革经验为中国职业教育的发展提供了新的思路.新西兰2020年职业教育改革的目的是建立一个统一的职业教育体系,更好地满足学员、雇主、企业和行业的需求.其采用"在职+在校"的教育体系,提升质量,通过立法保障改革政策;成立劳动力发展委员会对培训计划、培训方...>>详细中国职业教育进入了改革发展的关键阶段,新西兰的改革经验为中国职业教育的发展提供了新的思路.新西兰2020年职业教育改革的目的是建立一个统一的职业教育体系,更好地满足学员、雇主、企业和行业的需求.其采用"在职+在校"的教育体系,提升质量,通过立法保障改革政策;成立劳动力发展委员会对培训计划、培训方案进行审核,以期获得既科学又实用的改革方案,指导国家教育改革.借鉴新西兰职业教育改革经验,结合自身实际情况,探讨创建我国特色职业教育体系具有十分重要的意义.

新西兰、职业教育、改革

G719.2(职业技术教育)

2022-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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