指向核心素养培养的初中折叠类几何试题解析——以近五年杭州市中考卷为例

摘要：

由于中考命题具有引领和导向的作用，中考试题是最直观的研究数学教学的材料，是指导数学教学最直接的素材。本文以杭州市中考数学试卷折叠类几何试题为例，就“方程思想、基本图形、猜想与推理论证、折叠本质、面积法”等5种不同解题思路加以解析，并对教学实践提出了相应的建议。

关键词：中考解题、核心素养、几何教学、猜想、面积法

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2023-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：95-97