以人为本，发展核心素养

摘要：

以人为本是促进教育发展的核心。教育所面向的对象为全体学生，我们应关注每个学生的成长，为他们提供更多发展的机会，使得核心素养的理念落到实处。本文以“多边形”的教学为例，认为以人为本，发展核心素养可从以下几点做起：趣味导入，为学生提供发现的机会；合作交流，为学生提供思考的机会；练习训练，为学生提供展示的机会。

关键词：以人为本、核心素养、合作交流

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2023-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13