思维导图在小学数学教学中的应用探索

摘要：

数学在小学教育中始终占据着极为重要的地位，小学数学的真谛就是培养学生的数感和逻辑思维。但是要想实现这一教学目标并非易事，其中的主要影响因素既有小学生的自身影响因素也有教师的教学方法、模式等的影响。所以，这就要求小学数学老师在小学数学教学中必须根据小学生的年龄特征以及认知特点，选择合适的教学方法来开展小学数学教学，其中思维导图教学方式是一个很好的途径。本文对思维导图如何有效地运用于小学数学的教学实践过程进行深入地探索与研究，以期为小学数学教学提供参考。

关键词：小学数学、数学教学、思维导图

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2023-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：23-25