以问题解决为主线的单元教学探索——以"圆锥曲线"为例
以问题解决为主线的单元教学是指教师引导学生围绕一个能揭示数学本质的核心问题展开探究,使学生在问题情境中从事探索活动、归纳概念、发现原理与习得数学的思想方法的教学模式.本文讨论了以问题解决为主线的单元教学的基本模式以及其要遵循的三条原则,并以圆锥曲线单元教学为例,具体分析如何利用问题情境推进圆锥曲...>>详细以问题解决为主线的单元教学是指教师引导学生围绕一个能揭示数学本质的核心问题展开探究,使学生在问题情境中从事探索活动、归纳概念、发现原理与习得数学的思想方法的教学模式.本文讨论了以问题解决为主线的单元教学的基本模式以及其要遵循的三条原则,并以圆锥曲线单元教学为例,具体分析如何利用问题情境推进圆锥曲线单元教学,并揭示圆锥曲线间的内在联系与蕴含的数学思想方法.
教学探索、问题情境、数学思想方法、数学本质、教学模式、教师引导、曲线单元、核心问题、基本模式、探索活动
G633.6(中等教育)
2022-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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