抗疫英雄故事的讲述效果调查——基于"讲好抗疫英雄故事影响因素"数据分析

摘要：

在抗击新冠肺炎疫情的过程中,涌现出许多可歌可泣的抗疫英雄故事,为思政课教学提供了生动素材和有力支撑.大学生对于抗疫英雄故事有比较强烈的了解需求,大学生对于抗疫英雄故事的正面倾向的情感认同明显,但是抗疫英雄故事在大学生中讲述效果需要进一步提升,应立足抗疫英雄故事讲述现实、把握抗疫英雄故事讲述主线、...>>详细在抗击新冠肺炎疫情的过程中,涌现出许多可歌可泣的抗疫英雄故事,为思政课教学提供了生动素材和有力支撑.大学生对于抗疫英雄故事有比较强烈的了解需求,大学生对于抗疫英雄故事的正面倾向的情感认同明显,但是抗疫英雄故事在大学生中讲述效果需要进一步提升,应立足抗疫英雄故事讲述现实、把握抗疫英雄故事讲述主线、深入挖掘抗疫英雄故事讲述内容、把握抗疫英雄故事讲述语境、抓住抗疫英雄故事讲述时机,切实讲好抗疫英雄故事,利用好立德树人的鲜活教材.

关键词：抗疫英雄、抗疫故事、讲述效果、影响因素

分类号：G456(教师与学生)

资助基金：四川大学生思想政治教育研究中心课题"讲好抗疫英雄故事的情感触发机制研究"项目;成都市工匠文化研究中心课题"中国共产党人的百年坚守学习教育融入高职学生工匠精神培育的实践研究"项目;成都市工匠文化研究中心课题"全域全生命周期现代教育理念下工匠精神的培育"项目

在线出版日期：2022-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：65-68