多模态视域下思政课程改革思考——评《新时代大学生思想政治教育研究与探索》
新时代下,借助多模态视域是基于将知识传授与价值引领有机统一的目标下,所形成的一种课程思政改革路径.在这一视域下,课程思政改革将充分与信息技术新型教学方式融合,通过多重元素的教学设计来帮助课程目标的实现.现下,我国思政课程改革的重点任务,是加强高校学生们对民族文化的认同与自觉自信意识,并为课程思政...>>详细新时代下,借助多模态视域是基于将知识传授与价值引领有机统一的目标下,所形成的一种课程思政改革路径.在这一视域下,课程思政改革将充分与信息技术新型教学方式融合,通过多重元素的教学设计来帮助课程目标的实现.现下,我国思政课程改革的重点任务,是加强高校学生们对民族文化的认同与自觉自信意识,并为课程思政梳理健全教学结构体系,构建以弘扬中华传统文化为责任的思想引领类教学模式.
大学生思想政治教育、思政课程、《新时代大学生思想政治教育研究与探索》、研究与探索、改革思考、多模态
G641(高等教育)
2022-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
103-103