指向核心素养的综合与实践教学
《义务教育数学课程标准(2022年版)》指出:综合与实践活动是小学数学学习的重要领域。学生将在实际情境中和真实问题中,运用数学和其他学科的知识与方法,经历发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程,感悟数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与科学技术和社会生活之间的联系,积累活动经验,感悟思想方法,形成和发展模型意识、创新意识,提高解决实际问题的能力,形成和发展核心素养。
综合实践、核心素养、生活化
G623.5(初等教育)
2022-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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