高中生物课堂教学评价与生物学核心素养有效整合的策略
生物学核心素养要求在课堂教学中教师要将教学理念进行转变,即由原来重视知识的传递转向注重人才的能力培养.在实现这一转变过程中,教师要以评价为推动,有效落实教学目标,真正将培养学生生物核心素养作为教学灵魂在课堂教学中进行渗透.>>详细生物学核心素养要求在课堂教学中教师要将教学理念进行转变,即由原来重视知识的传递转向注重人才的能力培养.在实现这一转变过程中,教师要以评价为推动,有效落实教学目标,真正将培养学生生物核心素养作为教学灵魂在课堂教学中进行渗透.
高中生物教学、教学评价、核心素养
G633.91(中等教育)
2022-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)