必须重视中国近代史的宣传教育

摘要：

一般认为，中国近代史是从1840年鸦片战争爆发到1949年新中国成立的这段中国历史。长期以来，学界存在着用“近代化”作为中国近代史的唯一评判标准，存在着弱化外敌入侵的危害与夸大半殖民化“不自觉的客观进步作用”，存在着“帝国主义侵略有功”，甚至主张改变历史宣传教育的角度，甩掉所谓的“历史包袱”，跟上所谓的“时代潮流”等观点。此类观点既违背了中国近代史的基本史实，同时又在爱国主义教育中造成恶劣影响。要实现全面建成小康社会宏伟目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须重视中国近代屈辱史、苦难史、抗争史的宣传和教育。

机标关键词：新中国、近代史、历史、爱国主义教育、帝国主义侵略、中华民族、鸦片战争、宣传教育、小康社会、时代潮流、评判标准、进步作用、殖民化、屈辱史、近代化、学界、危害、入侵、目标、复兴

分类号：K55;D23

资助基金：北京市哲学社会科学规划项目研究成果

在线出版日期：2013-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：161-163