糖尿病看图对话在2型糖尿病患者血糖控制中的应用
目的:探讨“糖尿病看图对话”在初发糖尿病患者血糖控制中的作用.方法:选取2013年1月-2013年10月在我院糖尿病科住院治疗的初发糖尿病患者157例,随机分为教育组87例,对照组70例.对照组采用传统的口头健康教育方法和不定期的多媒体健康教育,教育组采用糖尿病看图对话教育模式.结果:教育组患者更易于接受健康的生活方式,积极主动的自我护理和自我管理,有利于血糖控制.结论:“糖尿病看图对话”教育模式能提升初发糖尿病患者糖尿病知识水平和自我管理能力,建立健康的生活方式,有利于控制血糖,值得推广和应用.
看图对话教育、血糖控制、健康教育
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R193.3(保健组织与事业（卫生事业管理）)
2015-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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