紧密结合临床创建活跃解剖学课堂氛围
如何在人体解剖学教学中,淡化应试教育,始终贯彻"知行合一,学以致用"的育人理念,坚持学知识与学临床技术相统一,推进素质教育,使学生既有宽厚的理论基础和精湛的临床专业本领.作为解剖学教师必须改变传统的灌输式教学方法,密切结合专业特点,紧密结合临床,创建活跃解剖学课堂氛围,通过教学活动帮助学生掌握解剖学知识的同时,注重培养学生解决临床问题的能力,促进全面发展.
临床应用、解剖学、教学方法
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R424.1
2010-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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