对60例临床贫乏综合征患者的干预及健康教育
目的:通过干预"临床贫乏综合症",以改善患者的服药依从性.方法:将长期住院患者随机按11分配到实验组和对照组各30例.借鉴liber-man倡导的社会和独立生活技能训练模式,对实验组患者实施干预,干预实施时间8周,将服药依从性评定为:依从,基本依从,不依从三个层次,并记录2周、4周、8周各同时两组患者服药依从性人数变化情况,将有关数据输入SPSS5.0统计软件进行统计处理.结果:实验组患者干预后和对照组的患者比较,服药依从性改善有显著性差别(P<0.05).结论:临床护理工作中,对病程迁延,长期住院患者的"临床贫乏综合症"积极给予干预,利于患者的康复.
临床贫乏综合症、干预、服药依从性
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R749(神经病学与精神病学)
2009-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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