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高职人体解剖学教学改革的探索与实践

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高职卫生教育的核心是培养高素质的实用型卫生人才.在人体解剖学教学中如何针对高职学生的实际情况及岗位需求,培养学生高尚的职业道德吃苦耐劳和团结协作的精神、运用解剖学知识解决疑难问题的能力.本文认为,只有进行教学观念、教学内容、教学手段、考试方法等多方面的改革,方可为培养高素质的实用型人才奠定基础.

高职、人体解剖学教学、改革

38

R-05(一般理论)

2009-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

71-72

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青海医药杂志

1007-3795

63-1018/R

38

2008,38(11)

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