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10.3969/j.issn.1007-3795.2007.03.034

影响急诊患者健康教育效果的因素及对策

引用
目的:探讨影响急诊患者健康教育效果的因素,提高健康教育的效果.方法:在急救工作中,对急诊患者采取语音教育、书面教育、示范性教育、随机性教育等多种形式的健康教育方法.结果:影响急诊患者健康教育的因素包括选择健康教育的时机不当、护理人员编制相对不足、病种多样化、急诊患者周转快、护理人员观念陈旧、教育技巧不当,文化层次差异性等.结论:要求护士在进行健康教育时,注意了解影响健康教育效果的各种因素,并根据具体情况进行个性化教育,同时加强自身素质的提高.

急诊患者、健康教育、效果

37

R193(保健组织与事业(卫生事业管理))

2007-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

73-74

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1007-3795

63-1018/R

37

2007,37(3)

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