从定性评价到定量评价:学术评价的再度异化及其对学术出版的影响
市场经济的发展,社会选人用人机制的需要,将学术评价推到了一个前所未有的高度,并从定性评价发展到定量评价,进而演变为数量迷信,导致学术评价的再度异化与学术出版质量的不断下滑.要消除学术评价中的异化现象,不断提高学术出版的质量,就必须坚持定性评价与定量评价相结合;实行小同行基础上的大众化评价;建立学术评价的元评价机制,以及学术评价信息公开制度,为公正、合理的学术评价机制的建立和学术出版质量的不断提高提供良好的基础和宽松的社会文化环境.
学术评价、学术出版、定性、定量、数量迷信
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全国高等学校文科学报研究会编辑学研究基金资助课题重点“数字网络环境下学术期刊创新发展研究”2013ZD02阶段性成果
2014-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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