中国高校班集体制度对学生成绩影响的实证研究
大学本科期间是大学生世界观、人生观形成的重要阶段,也是他们专业成长的关键时期.大学生活中,除师生之间的互动之外,学生之间的互动是影响学生思想和学术成长的重要因素.与西方住宿学院制等学生组织管理模式不同,中国在高校中长期实行行政班级制.这种学生互动的组织和管理模式对学生成长的影响是系统性的和显著的.实证研究表明,同班同学的学习能力对学生学习成绩有非常重要的影响,其显著性和影响力度甚至高于宿舍室友的影响,而且女生比男生更容易受周围同学的影响.
同伴影响、班级制、住宿学院制
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G645.1(高等教育)
2011-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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