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数字化时代的英诗文本与大学的英诗教学

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"文本"是20世纪西方文学研究中的一个关键词.以英语诗歌文本为中心,对文学研究中"文本"这一概念在数字化时代的变化所进行的考察显示,数字化技术改变了传统的文本概念,文本的准确性、权威性和稳定性等传统特点在数字化时代受到挑战,文本的数字化技术对阅读和人文学科研究产生了革命性的影响.目前国内英语诗歌教材的编写形式,还带有浓厚的印刷文化时代特点,有必要根据数字化时代提供的新资源和新思维加以改进.积极利用文本的数字化技术,可以提高目前的大学英语诗歌教学质量,改进英语诗歌的研究方法,进而提高我国外国文学研究和教学的水平.

数字化时代、文本、英语诗歌

24

H3(常用外国语)

2010-01-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

84-91

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清华大学学报(哲学社会科学版)

1000-0062

11-3596/C

24

2009,24(6)

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