《蒙学课本》中的旧学新知

摘要：

南洋公学外院于1897年开始编印的<蒙学课本>,一向被称为近代中国人自编的第一部小学教材.至1901年,该校又有<新订蒙学课本>问世.关于这两部在中国教育一文化史上具有重要意义的<蒙学课本>一直存在着论述上的歧义,因此有必要从存世版本的考辨入手,结合南洋公学的教育实践,厘清前人与今人记述中的各种错误.两本教材通过<编辑大意>以及课文本身所呈现出来的教育理念与新知识观,特别是对于科学常识的普及、中国与世界关系的反省、道德观念的重构、中西资源的配置以及对新学书刊的及时吸纳,也使其有足够的资格成为晚清的国民常识读本.

关键词：《蒙学课本》、《新订蒙学课本》、南洋公学、科学、德育

所属期刊栏目：24

分类号：I2(中国文学)

在线出版日期：2009-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共18页

页码：39-56