10.3969/j.issn.1001-4519.2011.04.016
研究生参与导师课题研究的现状与对策
研究生参与导师课题研究是研究生培养的重要形式,也是提高研究生教育质量的重要因素.本研究选取27所高校作为样本,调查研究生参与导师课题研究的数量、质量、工作量、自身评价及意愿等,针对性地提出了加强研究生参与导师课题的广度与深度、提高导师课题的学术水平、提高导师的有效指导、增加研究生参与导师课题在培养过程中的权重、加强相关理论研究等对策建议.
研究生培养、课题研究、创新
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G643(高等教育)
国务院学位办委托课题“完善研究生教育质量保障体系研究”2010W05
2012-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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